اين جلسه با مشاركت فعالانه جمعی از اساتيد دانشكده برگزار شد و مقاله با عنوان زير مورد بحث و بررسي قرار گرفت:
The Effect of Repeated Direct Observation of Procedural Skills(R-DOPS) Assessment Method on the Clinical Skills of Anesthesiology Residents
در اين مقاله تاثير تكرار اجرای روش داپس در ارزشيابی مهارتهای بالينی رزيدنتها مورد بررسی قرار گرفته است.